Observation


Questionnaire for Teachers BEFORE and AFTER the lesson

Dear colleagues, we are excited to be invited to observe your class.

Before the observed lesson, we ask you to fill in the attached form. The form must be completed at least 24 hours before the observed lesson.

Please note that an observed lesson should be finished 5 minutes before the regular time.

At some point of an observation session you will be asked to share your lesson plan. There is no special form for that - you are encouraged to show an observer how you normally write lesson plans.

We hope you will find the observation experience useful to provide your students with even better lessons.

Sign up for an observed lesson

Please, sign up here  https://enroller.ru/service?id=19848    When signing up, you will be asked to choose a methodologist. Ignore the choice. Choose the "Doesn't matter" option 

Sign up for a post-observation session

Please, sign up here https://enroller.ru/service?id=19848  


Questionnaire for Teachers BEFORE THE LESSON


Name *
Last name *

1. How many students are there in a group?

2. What course book are you using?

3. Are there students who need your special attention?

4. Are you going to use any additional materials? If yes, which ones? 


Questionnaire for Teachers AFTER THE LESSON


Name *
Last name *

1. My favorite part of the lesson was ....

2. If I do the class again, I will....

3. X didn’t go very well and I think it was because .....

4. Y went very well and I think it was because ....

FAQs

Сколько раз в год мы посещаем занятия преподавателей?

2 раза в первом семестре (сентября - декабрь) и 2 раза во втором семестре (февраль - май).

Когда можно записаться на посещаемое занятие?

Учебный год разбивается на 2 периода (сентябрь – декабрь и январь - апрель). В каждом периоде выделяется 4 критерия для наблюдения занятий (по 2 в каждом блоке). Преподаватель имеет право выбрать 2 критерия из разных блоков на каждый период (не менее, чем один критерий на урок, посещаемый методистом).

Как выбирается группа для посещений?

Вы сами выбираете занятия, на которые хотели бы пригласить методиста. На посещаемом занятии вам надо обязательно продемонстрировать работу с одним из критериев эффективного урока, предложенных в списке на семестр.

Нужно ли особым образом готовиться к посещаемому занятию?

Цель системы посещения занятий - не только оценка качества преподавания, но и, прежде всего, профессиональное развитие преподавателя с целью повышения удовлетворенности учеников. Преподаватель показывает свой стандартный урок, соответствующий определенному критерию.

Нужно спланировать посещаемый урок продолжительностью на 5 минут меньше обычного. Например, если занятие длится 90 минут, то урок c посещением методиста должен длиться 85 минут.

Необходимо заполнить анкету до и после урока, выделить время на дополнительную беседу после проведения урока. В остальном урок не стоит выстраивать каким-то особым образом.

Кто определяет фокус урока: преподаватель или методист?

Учитывая мнение всех участников образовательного процесса, в школе определяются 2 блока критериев на каждый семестр. Преподаватель самостоятельно определяет, с каким из обозначенных критериев он хотел бы поработать во время Observation session. Преподаватель выбирает урок, на котором этот критерий будет реализован в максимальной степени и приглашает на него методиста.

Возможна ли помощь методиста на этапе подготовки к уроку?

Каждый преподаватель Школы Дмитрия Никитина обладает высоким профессиональным уровнем. Цель Observation посмотреть, как преподаватель проводит урок, собрать исследовательский материал. Мы планируем использовать полученные данные исследования для описания лучших практик преподавателей и улучшения педагогических подходов Школы. Кроме того, нам важно найти не только те практики, которые работают, но и выявить практики, которые не работают и определить причины. Именно поэтому мы хотим увидеть обычный урок преподавателя, а не урок, подготовленный с помощью методиста.

Как будет определятся кто конкретно из методистов посещает занятие?

Все методисты участвовали в подготовке системы системы посещения занятий, и поэтому в одинаковой степени разделяют ценности системы Observation, а также имеют одинаковое понимание процесса. Именно поэтому на занятие можно приглашать любого специалиста.

Будет ли посещения занятий осуществляться одним и тем же или разными методистами?

Занятия могут посещаться как одним и тем же, так и разными методистами. Все методисты работают по одинаковым критериям в соответствии с ценностями и педагогической философии Школы.

Могут ли преподаватели добавить свои собственные критерии?

Да, можно добавить личные цели и другие критерии, над которыми преподаватель хочет поработать на данном занятии.

Каким образом будет происходить выбор группы для посещения?

Преподаватель сам выбирает группу для посещения методистом.

Как происходит запись на посещаемый урок?

В каждом семестре выделяется две очереди Observation.

Семестр 1

Очередь 1: Сентябрь — октябрь.

Очередь 2: Ноябрь — декабрь

Семестр 2

Очередь 1: Февраль — март

Очередь 2: Апрель — май

Каждый преподаватель должен записаться на одну сессию Observation в рамках каждой очереди. Всего за год надо записаться на 4 посещения.

Запись осуществляется в следующие сроки.

Семестр 1

Запись очередь 1: 20 - 30 августа.

Запись очередь 2: 10 - 20 ноября.

Семестр 2

Запись очередь 1: 10 - 20 января

Запись очередь 2:  10 - 20 марта

Запись проходит на сайте https://enroller.ru/service?id=19848 .  При записи вам будет предложено выбрать методиста. Игнорируйте выбор. Выбирайте опцию «Не имеет значения».

Рекомендуем при выборе специалиста воспользоваться опцией «Не имеет значения». После записи на вашу почту придет оповещение о записи.

При записи необходимо выбрать “Посещение занятий в филиале на ул. Панина” или “Посещение занятий в основном офисе на пл. Челюскинцев”.

После записи не позднее следующего рабочего дня вам позвонит методист и поможет выбрать ключевой критерий посещенного урока.

В какие часы работают методисты?

Рабочие часы методистов и их свободные слоты отражены на сайте https://enroller.ru/service?id=19848. При записи вам будет предложено выбрать методиста. Игнорируйте выбор. Выбирайте опцию «Не имеет значения».

Почему занятие, посещаемое методистом, заканчивается на 5 минут раньше времени, обозначенного в расписании?

Методисту необходимо дать обратную связь преподавателю и наметить следующую встречу, 5 минут в конце занятия считаются урочным временем и будут использованы для этой цели, что в итоге поможет сделать занятия ещё более эффективными. Ученики в это время могут воспользоваться нашей библиотекой: выбрать книгу для чтения, поиграть в игры или выпить чая.

Какую документацию необходимо заполнить преподавателю в рамках Observation session?

До и после урока необходимо ответить на несколько вопросов в электронном виде:   https://observation.dnschoolinfo.ru/

В каком виде преподавателю необходимо предоставить план урока?

Преподаватель предоставляет план урока в том виде, в котором он обычно его готовит. Не позднее чем за 1 час  до начала урока преподаватель предоставляет фотографию плана урока методисту (прислать на почту: observation.dnschool@gmail.com)

Как записаться на 30-минутную консультацию после урока?

После записи на урок на сайте… Вам на почту придет подтверждение Вашей записи с указанием методиста, который придет к Вам на занятие и временем занятия. После этого Вам необходимо записаться на 30-минутную консультацию к этому методисту на сайте:https://enroller.ru/service?id=19848

 

FAQs

How will it be identified which observer is visiting your class?

All observers took part in class observation system preparation and so they all share observation system values. They also have the same idea of the process. That's why you can invite any observer to your class.

Will observation sessions be conducted by the same or different observers?

Classes might be visited either by the same or different observers. All observers apply the same criteria in their work according to School values and philosophy.

Is it possible for teachers to add their own criteria?

Yes, teachers can add their personal goals and other criteria on which the teacher wants to work on during the observed class.

How will the choice of group for observation session be conducted?

A teacher chooses themselves a group for the observed class.

How are the appointments for observation session made?

There will be two rounds of observation for every term.

Term 1

Round 1

(October -1st two weeks of November)

Round 2

(Last two weeks of November - December)

Term 2

Round 1

(February - March)

Round 2

(April - May)

Every teacher has to get an appointment for one observation session at every round. It is necessary to get 4 appointments within a school year.

Appointments are made within the following periods of time:

Term 1

Round 1:

September, 20 - 30

Round 2:

November, 20 - 30.

Term 1

Round 1: January 10 - 20

Round 2: March 10 - 20

To get an appointment you need to go to https://enroller.ru/service?id=19848 . While making an appointment you will be offered an opportunity to choose an observer. We strongly recommend you to ignore that option. We ask you to choose the option 'Doesn't matter'. After the appointment is made you will get an email with notification about a new entry made. While making an appointment make sure you choose  “Class observation at Panina Str. Office” or “Class observation at the main office in Chelyuskintsev Square”.

After the appointment is made an observer will call you within one working day and help you choose a key criterion for the observed lesson.  

 

Dmitry Nikitin School

Contact observation team

Email: observation.dnschool@gmail.com

© 2020 Школа Дмитрия Никитина

Все права защищены